ça y ressemble mais pas tout à fait. Mais c'est une très bonne méthode également.

A noter la différence entre méthode de lecture et approche de lecture.

Certains enseignants suivent une méthode de lecture : suivant à la lettre une technique décrite dans un manuel pédagogique.

D'autres ont une approche : suivent une méthode mais en l'adaptant à sa pratique, en la combinant à d'autres méthodes.

Pour ma part, j'ai une approche de la lecture. J'utilise la méthode analytique en la combinant à des activités de rédaction et d'autres petites choses de mon cru.

Je crois qu'il est très important que l'enseignant se crée ses propres pratiques en fonction du public cible.